Полезная информация

[Morian]

Предлагаю сюда выкладывать ссылки и прочие материалы, которые могут быть интересны владельцам влчаков.
Вот, на мой взгляд, достойная статья про нашу любимую дисплазию - ссылка

[Morian]

Для тех, кто проглядел на сайте

бонитировочная карта - с ее помощью вы можете расшифровать бонитировочный код собаки в базе данных. пример: собака
ее код A68.5 E1 Oh R1 P1, это значит: А - высота в холке (68.5 cм), Е - глаза (Е1 - светло-карие), О - характер (Оh - добродушный, не очень раздражительный), R - тип корпуса (R1 - сухой), Р - общая оценка (Р1 - отлично).

смотря на собаку в базе данных, обязательно обратите внимание на HD (дисплазия тазобедренных суставов) и ED (дисплазия локтевых суставов). допустимые степени: А, В и С.

стандарт породы

характер

история породы

так же на сайте вы можете найти список собак, имеющих рабочие дипломы, список заводчиков, планируемые пометы и все-все-все. смотрите внимательно

[wolfin]

Originally Posted by Morian

Для тех, кто проглядел на сайте

бонитировочная карта - с ее помощью вы можете расшифровать бонитировочный код собаки в базе данных. пример: собака
ее код A68.5 E1 Oh R1 P1, это значит: А - высота в холке (68.5 cм), Е - глаза (Е1 - светло-карие), О - характер (Оh - добродушный, не очень раздражительный), R - тип корпуса (R1 - сухой), Р - общая оценка (Р1 - отлично).

samoje glavnoje eto kod DO P. na samovo P nado ostorozno smotriet- a to byvajet cto sobaka z P14 jest na bolse lutcie niz sobaka z P1

Originally Posted by Morian

смотря на собаку в базе данных, обязательно обратите внимание на HD (дисплазия тазобедренных суставов) и ED (дисплазия локтевых суставов). допустимые степени: А, В и С.

p.s. HD eto HD A, HD B, HD C, HD A mozna viazat z HD A, HD B, HD C, HD C, tolko z HD A
ED dolzno byt TOLKO ED0/0, znaju cto nie kotoryje viazet i z ED 1, no ja ocien sama bojalas i nie brala malysa z takovo pomiota. i vam sovietuju etov nie delat i smotret na HD i ED nie tolko u roditelei no i u pomiote roditelei i dieduskov.

[Morian]

Ну, я-то вкратце описала Надеюсь, кому-то пригодится.

[wolfin]

vsio kak nado i odin, drugoj po malenkoju napiset info i budet vsio v odnom imiet

[Morian]

давайте в этой теме делиться полезной информацией. и как там кот леопольд говорил... жить дружно

я еще добавлю, если можно, что wolfin такая строгая потому, что заботится о породе. давайте не ругаться здесь, все сообщения мимо темы будут удалятся. а то человек зайдет, почитает и диву дастся, что у нас здесь за серпентарий.

[Morian]

А вот перевод статьи (если что не так, извините, переводила параллельно с основной работой, поэтому могут быть сбои в пунктуации и орфографии - ткните меня в них, кто заметит, пожалуйста)

Кто вожак в вашем доме?

Говоря о стае, большинство людей представляет страшных воющих волков, которых старшие любители приключенческих романов знают по книгам Джека Лондона. На самом деле многие животные живут в стаях, и собака - одно их них. Со времен, когда собака жила сама по себе и у нее не было и мысли о том, что она станет первым домашним животным, многое изменилось. За редким исключением большинство собак живет в человеческом обществе и встречается с другими собаками только на прогулке. Но собака все же остается "стайным" животным, и это причина многих проблем отношений собаки и человека. Не каждый хозяин осознает, что с точки зрения его четвероногого друга стая - это семья, в которой он живет. Необходимо знать не только то, что муж, жена, дети, бабушка и другие члены семьи формируют стаю с точки зрения собаки, но и то, что жизнь в стае имеет свои правила. Очень важно показать, кто какое положение имеет, проще говоря, кто кого слушается. Научная литература говорит о иерархии стаи и маркирует ее членов при помощи букв греческого алфавита (альфа, бета, гамма, дельта...). Альфой обозначается лидер стаи, тот, кого слушаются остальные, и кто защищает их. Следующий член стаи на воображаемой лестнице подчинения - бета - слушается лидера, но может "вести" остальных. Таким же образом иерархия продолжается, в зависимости от количества членов стаи. Статус членов в стае не случаен. Он определяется многими факторами. Основной фактор это поведение члена в стае, то, какого статуса ему удается достичь, а достичь также какого статуса ему позволят остальные члены стаи. Эти правила применимы к любой стае, в том числе и к той, которую формируют, например, собака и ее хозяин или хозяева. К совместной жизни человека и собаки так же применимо основное правило: не важно, сколько членов в "человеческой стае", собака должна всегда быть на последнем месте в иерархии. Это может повлечь сложности с крупными породами, которые имеют склонность к доминированию (например - чехословацкий влчак) в семьях с маленькими детьми. Невозможно ожидать, что эти собаки пожелают полностью подчинится маленькому ребенку, поэтому их никогда не стоит оставлять с детьми без вашего присмотра. Детям также следует запретить (и контролировать) попытки "командовать" собакой. В стае животных эти правила работают без исключения. В стае "человек-собака" еще одно основное правило должно быть известно. Человек должен быть не только альфой, но и чем-то вроде "супер альфы". В природе даже альфа иногда теряет свой статус и "сбрасывается" на более низкую ступень другими членами стаи. Конечно же, такое никогда не должно произойти в стае "человек-собака". Хозяин не должен допускать попыток собаки занять ведущее место в иерархии. На практике это означает, что собака должна слушаться всех людей своей стаи, а они должны заботиться о собаке и защищать ее. Часто в реальности происходит иное. Мы любим нашу собаку, заботимся о ней, защищаем ее, но покорность вожаку стаи исчезает и даже наоборот - человек подчиняется собаке и ее настроениям. Многие владельцы собак попросту не способны строго показать собаке, кто здесь босс, в результате возникают большие или меньшие проблемы. Не мудро решать проблемы по мере их возникновения, гораздо лучше предотвращать нежелательные затруднения. То же самое с разведением и обучением. Общая проблема может быть разделена на несколько частей:

1) Правильный выбор породы

В списке Международной Кинологической Федерации около 350 пород. Они отличаются размером и типом шерсти, а еще и характером. Также важно знать, зачем породы была выведена, чтобы выбрать, каким видом деятельности заниматься, не только учить нового члена семьи основам хороших манер, но и знать, сколько работы потребуется, чтобы собака помнила, чему мы его учили. Важен не только характер собаки, но так же и наш, характер его владельцев. Чехословацкий влчак относится к I группе пород - к овчаркам и пастушьим собакам. Его первоначальное предназначение - охрана границ. Оттуда и его характеристики: высокий интеллект, выносливость, стойкость и независимость. С первого взгляда это хорошие черты, но с другой стороны, эти же черты зачастую делают обучение и воспитание очень сложными. Поэтому Чехословацкий влчак не подходит людям, которые не обладают достаточным терпением и последовательностью в обучении и тренировке собаки, как и людям, видящим во влчаке только красивого компаньона. Так же немаловажную роль играет выбор щенка из помета. Темпераментный маленький дьявол безусловно больше подойдет для рабочего использования, чем для большой семьи, часто принимающей гостей.

2) Ранее начало

Начало обучения - зачастую большая проблема последующего послушания собаки. Человек приносит в дом щенка. Маленький комочек меха писается вокруг, плачет по маме, братикам и сестричкам, смотрит на нас большими глазами, и вся семья его обожает. Маленькая собака быстро понимает свои шансы и начинает определять свою позицию. Отсюда и рычание, когда кто-то прикасается к его миске, огрызание, когда мы пытаемся отобрать его любимую игрушку. И зов хозяина - это то, на что он никогда не реагирует. Семья улыбается и говорит: "Он маленький, мы будем его обучать, когда он подрастет!". Это большая ошибка, и обучить такую собаку без опытного специалиста в будущем будет наверняка невозможно. Очень важный период в жизни маленького щенка наступает от 5-6 недель и длится до 3-х месяцев. Это период ранней социализации. В это время щенок осознает стайную иерархию и начинает общаться. Период ранней социализации чрезвычайно важен для последующей жизни собаки и ее сосуществования с человеком. Собака осознает индивидуальный статус в стае еще во время жизни с сестрами, братьями и матерью. Однако, ему придется снова его понять, приехав к новому хозяину. В этом смысле Чехословацкий влчак взрослеет очень рано по сравнению с другими породами, поэтому очень важно поместить его в новую стаю - семью - очень рано. Щенок, чей хозяин позволил ему собрать множество информации и наладить контакты в период ранней социализации, с наибольшей вероятностью однажды превратится в умную и сбалансированную собаку. Порой мы слышим о вошедшей в поговорку сообразительности дворняг и глупости породистых собак. Разница между их способностями не так уж велика. Просто дворняги в щенячьем возрасте не ограничены от контактов с внешним миром, как будущие чемпионы. Разница не в интеллекте, а в информации, шанс получить которую есть у собаки.

3) Каждый должен управлять собакой сам

Многие люди покупают собаку и потом просят кого-то более опытного обучить ее для них. Но если сам хозяин не имеет достаточного авторитета перед собакой, то не имеет смысла ждать, что обученная другим человеком собака будет слушать его и уважать как хозяина. В большинстве случаев такой способ обучения полностью безуспешен с Чехословацким влчаком. Каждый должен оценить себя критично, имеет ли он психическую способность управлять собакой. Не самый приятный опыт - встретить миниатюрную леди, которая "летит" за сорокакилограммовой овчаркой.

4) Собака должна оставаться собакой

Одна из серьезнейших проблем настоящего времени - очеловечивание собаки. В нас в приемной была леди, которая наказывала собаку весьма странным способом. Если собака делала что-либо нежелательное, леди говорила, что не станет с ней разговаривать весь день, два или три, в зависимости от тяжести проступка. Леди имела в виду в прямом смысле, что такой подход очень хорош при партнерских отношениях, но, конечно же, это не работало с собакой. Мы посоветовали ей, если собака совершает нежелательное действие, немедленно показать ей, что это плохо. За месяц парочка построила правильные отношения и выяснила, кто хозяин, а кто собака. Но бывают и другие случаи. Молодая девушка-подросток, чей щенок рычал в процессе даже такой простейшей манипуляции как груминг, недолюбливала наши попытки объяснить ей, что это недопустимое поведение для собаки. Она сказала нам: "Это моя собака, это личность и я не буду подавлять проявления личности". Через некоторое время собака перестала рычать, но начала кусаться, и девушка говорила уже не о личности, а об агрессивной собаке, которую следует усыпить. К счастью, бедная собака досталась взрослому умному человеку, который "подавил ее личность" и успокоил ее настолько эффективно, что из трудного животного она превратилась в прекрасную очень послушную собаку, которая без проблем посещала ветеринара. Из обоих приведенных случаев, а можно было бы привести и много других, становится ясно, что собака имеет полностью отличную от человеческой модель поведения, и что собака особо не обращает внимания на порицания. Похвала и осуждение должны быть показаны ясно, понятно и незамедлительно после действия, которое нам нравится или нет.


Собака в семье, особенно в семье с маленькими детьми, может стать источником великой радости. Но так же собака может стать и источником большого несчастья. Нанесение вреда человеку - несомненно плохая вешь, но сосуществование человека и собаки может сопровождаться разными проблемами. Например, беспокойством соседей, лаем и воем, выбеганием на проезжую часть, убийством соседских кур и кроликов или нападение на собак в парке. Такое же "удовольствие" - слушать каждую полночь леди, зовущую свою собаку целых полчаса. У собаки совершенно другие интересы помимо возвращения к ней. Каждый, кто заводит собаку, должен учитывать факт того, что он ее обучит. Аргументы как "Моя собака - просто компаньон, почему я должен ее тренировать?" приведут только к проблемам. В первую очередь каждый должен знать правильный ответ на вопрос: кто кого слушается, собака хозяина, или хозяин собаку?

Vladimíra Tichá (Czech Republic)

PS: Первоначально статья была написана для ежедневных новостей Pravo, где она вышла в сокращенной версии. Для нашего сервера статья была отредактирована и дополнена Helena Hubáčková с позволения автора.

[Morian]

продолжение следует только скажите, что интереснее. про подзыв, про ошибки в дрессировке, про когда начинать...?

[valkiria13]

...классно перевела..хорошая статья.все доступно и легко для переваривания)))
....интересно и первое и второе и третье.....на мой взгляд стоит начать с того, когда начинать(простите за каламбур)...потом перейти к ошибкам..а уж потом и про подзыв почитать)))

[Morian]

Сериал продолжается, не переключайтесь

Как это сделать? ДРЕССИРОВКА - КОГДА НАЧИНАТЬ?
Автор: Helena

В первую очередь мы должны ответить на вопрос - когда начинать занятия. Ответ: чем скорее, тем лучше. Нет нужды обсуждать разницу между дрессировкой и обучением. Мы будем использовать термин "дрессировка", но давайте рассматривать эту работу как процесс, в течение которого мы налаживаем отношения между хозяином и собакой, и в то же время мы превращаем нашу собаку в существо, которое может без проблем присоединиться к человеческому обществу. По этим причинам с ранних щенячьих дней мы начинаем формировать то, что привезли домой (конечно, с добротой и помня об ограниченных возможностях малыша).

Конкретные цели этих усилий будут индивидуальны. Кто-то захочет сдавать с собакой экзамены, возможно, даже участвовать в каких-то соревнованиях, а кто-то будет доволен "контролируемой" собакой, которая будет удовлетворять как семейный питомец.

Важно, что принцип работы с собакой в обоих случаях одинаков. Попробуйте "влезть в шкуру" вашего влчака, чтобы научиться хотя бы чуть-чуть думать как собака (я очень рекомендую изучить этологию собак), и, добавив основные правила дрессировки, позднее вы сможете использовать эти основы на практике согласно потребностям вашего четвероногого друга, включая разные ситуации, которые вы можете встретить.

Напоследок - к сожалению, мне до сих пор приходится слышать от владельцев собак, что занятия следует начинать в шесть месяцев или даже позже (я действительно не знаю, откуда они черпают подобную информацию, может, из каких-то "специальных" книг?..). Если вы можете посетить тренировочную площадку, не стесняйтесь взять туда своего щенка как можно раньше - там он встретит других людей, которые любят собак (которые не должны быть просто людьми с улицы), других собак, и он начнет воспринимать дрессировочную площадку как место, где он может играть и изучать новые вещи. Он научится ждать похода туда, и когда вы решите начать серьезную работу, он не будет связывать площадку с дисциплиной в плохом смысле слова, как это обычно происходит со старшими или взрослыми собаками, которые приходят на площадку только для того, чтобы успокоиться.

[valkiria13]

Originally Posted by morian

* я думаю, там уместнее психология, но в тексте было так. - мориан

..наверное имелась ввиду этология- полевая дисциплина зоологии, изучающая поведение животных..

...здорово мориан.....хотим еще!))

[wolfin]

a z kakovo jazyka beriote info?
jesli z CZ mozna eto jescio:
http://www.wolfdog.org/ces/articles/1252.html
http://www.wolfdog.org/ces/articles/1391.html
http://www.wolfdog.org/eng/articles/1382.html
http://www.wolfdog.org/eng/articles/1331.html

eto taka na piervy glaz posmotrela

[Morian]

у меня в очереди цикл "как это сделать?". потом могу эти попробовать.
валькирия, спасибо большое! говорю ж, ткните, если что. у меня ворд исправил на этиологию, поэтому этология даже в голову не пришла.

[Morian]

Как это сделать? Основные правила дрессировки
Автор: Helena

- Собака не понимает человеческую речь!
- Вы должы как-либо "объяснять" собаке каждый трюк или действие. Практически это означает, что вы помогаете собаке занять правильное положение или выполнить нужный трюк (рывком поводка, нажатием на спину, показывая лакомство и т.д.)
- Команда (обычно голосовая, иногда голос+жест) должна всегда даваться до этой помощи. Сначала мы даем команду, потом манипулируем собакой.
- После выполнения команды всегда следует поощрение. Чем скорее вы поощраяете собаку после выполнения команды, тем успешнее поощрение.

Запомните:

Физическое давление - поощрение

Не важно, с какой силой вы заставите собаку выполнить трюк, последующее поощрение должно перебить ваше давление; это значит, что всегда нужно заканчивать хорошим.

От простого к сложному

Сложность дрессировки мы повышаем медленно. В первую очередь, собака должна быть в тихом спокойном месте. После того, как все начнет получаться, мы добавляем раздражители (других людей, собак, шум). В трюках, состоящих из частичных действий (например, апорт)) или требующих выдержки от собаки, мы тренируем собаку по отдельным фазам. Потом мы объединим их в одно упражнение или медленно и терпеливо увеличим расстояние и время упражнения.

1 команда = 1 действие

Это значит, что мы даем команду (громко и четко) и сразу же после этого мы пробуем заставить собаку выполнить трюк (упражнение). На этапе "объяснения" мы можем повторять команду как подтверждение того, что собака все делает правильно, но только после момента, в который собака выполнила упражнение (например "сидеть!" - рывок поводка + нажатие на спину собаки, собака садится, "Хороший мальчик, сидеть!").

Последовательность

Это одна из важнейших частей дрессировки. Если мы хотим запретить собаке какое-либо действие, оно должно запрещаться всегда, а не в зависимости от настроения. Собака не понимает, почему сегодня он может спокойно это делать, а завтра это будет запрещено. Если мы даем собаке команду, мы должны настоять на ее выполнении. Из этого понятно, что перед тем, как ее дать, обязательно реально оценить шансы на то, что собака выполнит упражнение. Бесполезно давать команду "лежать!" с расстояния 5 м, когда собака не выполняет ее даже у ноги, и вы не сможете заставить собаку заставить это сделать на расстоянии. Когда собака поймет, что, находясь на расстоянии, слушать команды не обязательно, ждите проблем (особенно с Чехословацким влчаком).

[Morian]

Как это сделать? Самые частые ошибки в дрессировке
Автор: Helena

- "Необъяснение" команды

Мы даем команду "сидеть", но не помогаем собаке принять нужное положение (таким образом объясняя, чего мы от нее хотим), и ждем, когда собака сядет. Конечно, обычно собака не делает этого. Следующая ошибка - частое повторение команды. Собака, если она не знает команду, не сядет без помощи, даже если вы повторите команду десять раз (а если сядет, то, скорее всего, она просто устала).

- Команда следует за физическим воздействием

Мы дергаем поводок и после даем команду "к ноге!". Проверено, если ы изменяем порядок команда-физическое воздействие, даже после 1000 повторений собака не усвоит и не поймет связи между командой и требуемым упражнением.

- Физическое воздействие следует за командой слишком поздно

Мы даем команду и ждем, что собака ее выполнит. Когда ничего не происходит, мы начинаем ставить собаку в нужное положение. Таким образом, со временем собака начнет понимать упражнение, но это займет гораздо больше времени, чем если бы мы заставили ее повиноваться немедленно. Плюс, собака учится работать медленно и лениво. Запомните: чем быстрее вы сами, тем быстрее будет ваша собака.

- Неадекватное поощрение

Обычно мы не хвалим собаку слишком много (или с неправильной интонацией). Некоторые люди вообще не хвалят собак! Так же часто бывает, что поощрение собаке неинтересно (она не голодна, а мы предлагаем ей еду, или после апорта мы пытаемся обрадовать ее игрушкой).

- Нарушение порядка "от простого к сложному"

Обычно это происходит, когда мы учим собаку подходить, и до того, как она начнет это делать уверенно, мы требуем сесть перед нами или у ноги. Или при укладке на расстоянии мы начинаем увеличивать дистанцию и время ее нахождения одной. В большинстве случаев это приводит к тому, что собака покидает место.

- Бессмысленное повторение команды

Мы даем команду, собака не реагирует, мы повторяем команду (2 раза, 5 раз и так далее) - собака превращается в "глухую". Она просто учится подчиняться с третьей (десятой) команды. Запомните: одна команда = одно действие.

- Непоследовательность

Собака не выполняет требуемую команду (или частично - например, вместо сидения она только приседаети тут же снова встает), и мы не поправляем ее - не доводим упражнение до конца. Таким образом мы только продляем время изучения нового упражнения, и работа собаки не будет надежной.

Только изучение делает мудрым, каждый учится на собственном опыте. Важно не повторять одни и те же ошибки снова и снова.

[Morian]

Как это сделать? Команды и поощрение
Автор: Helena

Не важно, какую команду вы выбираете для требуемого трюка (упражнения), вы должны давать ее всегда в одной форме. С другой стороны, зачем открывать Америку снова, когда часто используемые команды есть в любом списке экзаменов. Поэтому давайте использовать правильные команды.

Команда

может быть звуком или жестом (очень часто и то, и другое используется одновременно).
И звук, и жест - симвод для собаки, поэтому важно давать их ясно, с выражением и достаточно громко (но не надо орать, у собаки очень хороший слух) и в неизменной форме (не меняйте команды как "Сидеть!", "Сядь здесь!", "Сиди!" и т.д.).
Если команда должна быть ясна собаке, вы должны убедиться в том, что она не исчезает в потоке прочих слов, которые люди зачастую говорят собакам ("Азор, я говорю тебе, иди ко мне, слушай, не ленись. Давай быстрее!")

Поощрение

означает для собаки что-либо, что ей нравится, чего она ждет, и что удовлетворяет ее нужды.
Зачастую поощрение это игрушка или еда.
Поощрение так же может быть похвалой или похлопыванием по спине. Похвала и ласки часто недооценены и забыты хозяевами, что является большой ошибкой. Это тот вид поощрения, который у нас всегда с собой, который налаживает отношения между хозяином и собакой. Если поощрение должно быть интересно собаке, мы должны стремиться к этому. Это значит, что собака должна быть голодной перед тренировкой, или игрушка должна интересовать собаку (если она должна интересовать, то должна быть редкостью для собаки; игрушка, которая валяется 24 часа в сутки в вольере ничего особенного для собаки из себя не представляет). Поощряя собаку голосом и лаской, не спешите. Особенно с влчаком. Спасибо волчьим предкам, собаки, не находящиеся ежедневно в близком контакте с хозяином, становятся независимыми или даже закрытыми и не слишком уделяют внимание хозяину. Но влчаки, имеющие частый физический контакт, любят ласки, почесывание, объятия и часто требуют этих действий. Поэтому научите вашу собаку быть обласканной (большинство влчаков этого не ждут, но позже, когда они видят, как это хорошо...) и побольше с ней разговаривайте. Чехословацкий влчак может распознавать ваше настроение, может быть, лучше прочих пород по интонациям голоса. Любая хорошая собака счастлива счастливому хозяину. И это принцип и цель поощрения лаской.

[Morian]

Еще про дисплазию, хоть и на примере немецкой овчарки, но по-моему - хорошо и практически исчерпывающе.
http://www.gsdog.ru/vet/dtbs.html

[Morian]

Чехословацкий влчак
Комментарий к оценке

Др. Соня Богнарова

Общий вид
Важные пропорции

Крепкий тип конституции.
Выше среднего размера, рпямоугольной формы.
Формой тела, движениями, текстурой шерсти, цветом шерсти и маской подобен волку.

Длина тела к высоте в холке 10:9

Длина морды к длине черепа 1:1,5

Типичный кобель:







Типичная сука:







Недостатки

Удлиненный формат (и худшая кондиция):



Удлиненный формат, короткие конечности:



Конституция

Слабая конституция:



Грубая конституция:



Голова

Симметричная, с развитыми мускулами. При взгляде спереди и сбоку образует тупой клин. Пол должен быть явно выражен:





Типичные головы:





Голова кобеля:



Голова суки:



Недостатки

Длинные уши, слабая маска:



Типичная форма, но темные глаза:



Мелкие морщины на лбу:



Отсутствует маска:



Грубая морда:



Грубая, нетипичная голова:



Длинные уши, узкая морда:



Слабо выраженная маска:



Широко расставленные уши:



Круглые глаза:

[Morian]

продолжение

Недостатки корпуса

Неправильная линия спины (а так же слабо выраженная маска, короткие пясти):



Слишком покатая поясница и круп (так же слабо выраженная маска):



Слишком большая грудная клетка:



Большая грудная клетка, грубая общая конституция:



Глубокая грудь, неправильная линия спины:



Хвост (недостатки)

Типичная сука, слишком длинный хвост:





Передние конечности

Передние лапы прямые, сильные, сухие, близко поставленные со слегка вывернутыми наружу ступнями.

Правильные передние конечности:





Недостатки

Короткие и слабые пясти:





Передние конечности широко расставлены:



Задние конечности (недостатки)

Слишком сильно согнутые:





Походка, движения

Гармоничные, мягкие, с легкой поступью. При движении рысью задние конечности, касаясь земли, находятся на максимально близком расстоянии друг к другу. Голова и шея вытянуты вперед.

Шерсть (частые недостатки)

Без подшерстка
Поврежденная шерсть на холке
Длинная шерсть
Короткая шерсть

Поведение, темперамент

Живой, очень активный, выносливый, послушный, с быстрой реакцией.
Смелый. Подозрительный к посторонним.

[Alfa]

Супер! информация очень полезная